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  • 分类:文明、迷信、教导、体育 格局:PDF 积分:0 机构:安徽新华学院 上传者:吴鸣鸿 上传时间:

    摘要:近年来,随着移动互联网技巧的生长,4G、wifi搜集在高校的覆盖率愈来愈高,手机等移动新媒体设备功能愈来愈齐备而价格却愈来愈亲平易近化,以手机为代表的移动新媒体设备以其功能的多样化和携带的简便化,深受大年夜先生群体的爱好,成为大年夜先生上彀的重要对象。大年夜先生敌手机的依附性愈来愈高,同时他们的进修和生活也遭到了极大年夜的影响,校内校外,课上课下,很多先生沉...

  • 分类:文明、迷信、教导、体育,文明、迷信、教导、体育 格局:PDF 积分:0 机构:山东省淄博市张店区实验幼儿园 上传者:黄亚萍 上传时间:

    摘要:幼儿的心思安康关系着幼儿的安康生长,须要黉舍和家庭协力才能得以保证。但是现阶段幼儿心思安康教导家园协作中存在着看重程度不敷、存在交换妨碍的成绩。要展开好家园协作,就要创设优胜的心思生长情况,周全渗透渗出幼儿心思安康教导。...

  • 分类:文明、迷信、教导、体育 格局:PDF 积分:0 机构:首都经济贸易大年夜学马克思主义学院 上传者:乔玲玲 上传时间:

    摘要:品德教导与法治教导是思维政治教导的重要构成部分,二者的有效融合可以促进大年夜先生品德本质与法治素养的进步。经过过程自创美国、德国和新加坡品德与法治教导融合的经历,提出高校应全方位加强品德教导与法治教导融协力度,大年夜幅度培养德法素养兼备的师资力量,多层次改革思政课教授教化办法,宽范畴完美思政课考察制度。...

  • 分类:文明、迷信、教导、体育,文明、迷信、教导、体育 格局:PDF 积分:0 机构:中山大年夜学资讯管理学院,广州图书馆 上传者:刘继华 上传时间:

    摘要:人力资本保证机制是现代公共图书馆办事体系扶植的关键成绩。广州市于2015年起以处所政策律例推动公共图书馆办事体系、"图书馆之城"扶植,碰到人力资本保证挑衅。文章拔取广州地区2个市级图书馆、11个区级图书馆和43个镇(街道)图书馆停止人力资本近况查询拜访。在周全懂得各级图书馆编制内人员、非编制人员、新进人员天资请求、持续教导等情况的基本上,比...

  • 分类:文明、迷信、教导、体育 格局:PDF 积分:0 机构:淮南师范学院体育学院 上传者:沈旺盛 上传时间:

    摘要:通干预干与卷查询拜访、访谈等办法,对不合城区运营性健身俱乐部的管理者,瑜伽锻练,和会员分别停止查询拜访,今朝运营性健身俱乐部所开设的瑜伽课存在的特性成绩表示为:运营者对瑜伽缺乏专业、体系的熟悉,定位模糊,课程设置混乱,种类单一却不具独特点;另外,因管理不善,锻练和会员流掉均较严重,现存的会员多处于低级阶段且程度良莠不齐,加上锻练教授教化缺乏迷信性,导致...

  • 分类:文明、迷信、教导、体育 格局:PDF 积分:0 机构:北京体育大年夜学 上传者:翁秀红 上传时间:

    摘要:本研究重要采取文献材料法研究供给侧改革背景下我国体育家当构造近况,体育家当构造优化关于我国经济社会生长的重要意义和体育家当构造优化的门路:精确处理好当局与市场之间的关系,促进体育家当"融分解长"和发挥体育社会组织的重要性,为我国体育家当迷信化偏向生长供给自创意义。...

  • 分类:文明、迷信、教导、体育 格局:PDF 积分:0 机构:甘肃省漳县武阳东街小学 上传者:林忠 上传时间:

    摘要:课外浏览是课内浏览的弥补,可以扩大年夜浏览量和浏览范围,进步先生的浏览程度。由于教室教授教化时间无限,为了更好地进步先生的浏览才能,很多教员倡导展开课外浏览。小学阶段的先生学英语,热忱低落,兴趣浓厚,师长教员应当捉住先生的这一特点,开辟他们的想象空间。做好小学英语课表里浏览的连接,能培养先生学英语的兴趣,从而引导先生育成自发浏览的优胜习气。...

  • 分类:医药、卫生,文明、迷信、教导、体育 格局:PDF 积分:0 机构:潍坊护理职业学院 上传者:张国红 上传时间:

    摘要:目标懂得我院在校高职护生自立进修才能近况及影响身分。办法采取自编的普通材料调盘问卷和"护理专业先生自立进修才能量表"对我院在校高职护生536人停止查询拜访。成果护生自立进修才能总分为(68.72±10.57)分,得分率为68.8%,个中得分最高的维度是人际沟通。影响护生自立进修才能的重要身分有对护理专业的兴趣、选择护理专业的缘由、今后能否计算...

  • 分类:文明、迷信、教导、体育 格局:PDF 积分:0 机构:曲阜师范大年夜学地理与旅游学院 上传者:张蕴萍 上传时间:

    摘要:"先生核心素养体系和学业质量标准"作为新一轮课程改革的关键内容,若何将其落其实教室中,本文认为基于进修进阶停止培养是处理成绩的重要门路,而区域认知在地理核心素养中具有独特而重要的地位,是以本文将从构建中学地理区域认知才能核心要素框架、环绕核心要素构建进修进阶、教室案例在进阶过程当中渗透渗出区域认知才能的培养这三个方面停止商量。...

  • 分类:文明、迷信、教导、体育 格局:PDF 积分:0 机构:福建省厦门五缘实验黉舍 上传者:李瑞珍 上传时间:

    摘要:文章经过过程出现两则先生借助微课这一平台停止说题析题的案例,将先生说题的过程停止展示,进而经过过程先生对本身说题的情况停止反思,发明先生在微课说题析题中除对行元认知赓续停止思想调控外,还要对本身书写的标准格局、行动说话的表达停止修炼,从而赓续积聚数学成绩处理的经历,并能使成绩处理经历外显化,促进先生进修兴趣的进步....

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